educación y culturas

En la ciudad de Cúcuta, el pasado 12 de agosto, se dieron cita en el auditorio de la parroquia San Antonio de Padua, los docentes de educación religiosa, invitados por la Comisión Diocesana de Pastoral Educativa de esta ciudad, con el fin de socializar los nuevos Estándares para la Educación Religiosa Escolar (ERE), fruto de los cambios en materia educativa por cuenta de la pandemia de la COVID-19. Monseñor Francisco Niño Súa, director del Departamento de Educación y Culturas de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC), dirigió la socialización de este material; indicó que se tuvieron presentes los tres pasos que el Papa Francisco ha estado señalando a nivel general para la Nueva Evangelización: discernir, acompañar e integrar. El Departamento de Educación y Culturas emprendió el ejercicio de recibir y organizar los aportes de la comunidad educativa, que luego fueron socializados y estudiados por los obispos del país durante la CXII Asamblea Plenaria, que se realizó del 14 al 18 de febrero de 2022, allí fueron aprobados los nuevos Estándares. Durante esta reflexión, monseñor Niño explicó que los Estándares son la actualización de los publicados en 2017, 2012 y 2004, ya que necesitaban incluir la novedad que trajo la pandemia, sobre todo en el contexto del confinamiento y la virtualidad, “para los cuales no estábamos preparados”, expresa monseñor. Además, afirmó que también se necesitaban incluir las enseñanzas del magisterio del Papa Francisco, “quien nos llama a la fraternidad universal en la Encíclica ‘Fratelli Tutti’, nos enseña el cuidado de la Casa Común en ‘Laudato Si’, y destaca la importancia del Pacto Educativo Global, porque la educación no es responsabilidad solo de los docentes en los límites de su territorio, sino lo es también de toda la sociedad, desde los padres de familia, políticos, comunicadores, hasta ‘influencers’, porque todos debemos lograr acuerdos para que la educación cumpla la misión que el Señor nos confía, de construir una sociedad cada vez más justa y fraterna”. Fuente: Centro de comunicaciones Diócesis de Cúcuta

Por estos días se realizó en la ciudad de Cúcuta el Foro Regional por la Educación Católica, con el lema:“Artífices y formadores de humanidad para dar vida”, el mismo estuvo bajo la coordinación del departamento de Educación y Culturasde la Conferencia Episcopal. Con la celebración de la Sagrada Eucaristía, presidida por el Obispo de Cúcuta, Monseñor Víctor Manuel Ochoa Cadavid, concelebrada por Monseñor Camilo Castrillón, Obispo de la Diócesis de Barrancabermeja y miembro de la Comisión Episcopal de Educación y Culturas, inició la jornada. Además de los Obispos de Cúcuta y Barrancabermeja, el Foro contó con las ponencias del padre Luis Carlos González Gómez, director del Departamento de Educación y Culturas de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC); el Licenciado Diego Cruz López, asesor teológico de la Comisión de Educación y Culturas de la CEC. El auditorio del colegio La Salle tuvo como público a sacerdotes delegados de las diferentes delegaciones de los Santanderes, religiosos, laicos y docentes. En este sexto Foro de Educación Regional, de una serie de ocho eventos, Monseñor Víctor Manuel Ochoa Cadavid, expuso la primera ponencia, destacando que en Cúcuta el programa pastoral se ejecuta “En la Escuela de Jesús”, es un don porque se quiere cumplir con la tarea del encuentro que el Papa Francisco ha venido sembrando en la Iglesia. “La escuela es uno de los dones preciosos de la comunidad humana y nosotros agregamos algo más, formamos niños y jóvenes con valores, principios éticos, con fe”, afirmó Monseñor, dando la bienvenida a este Foro donde “se quieren ofrecer elementos antropológicos, pedagógicos y teológicos para los docentes de educación religiosa escolar, pero también para todos los involucrados en la tarea educativa en favor de los niños y jóvenes”. Monseñor Ochoa hizo énfasis en los nuevos tiempos, sometidos a cambios profundos en orden cultural y sobre todo tecnológico, pero ante lo cual, el hombre y la Iglesia tiene el poder de formar al hombre del mañana. Un claro ejemplo de evangelización en los tiempos modernos, lo dio el Obispo de esta Iglesia particular de Cúcuta, al relatar lo sucedido en una de sus Eucaristías, el jueves santo de este año, 2.700 personas presenciaron la Santa Misa en la Catedral san José de Cúcuta, mientras en transmisión en vivo por la red social Facebook, estaban viendo en vivo 47.000 usuarios y otros 147.000 compartieron la publicación. Son cifras que ayudan a entender el plan de Dios y a “sentirnos privilegiados de hacer parte de esta transformación, de vivir la fe, vivir una experiencia religiosa; tenemos que llevar a los niños y jóvenes de hoy a que en medio de ese conocimiento puedan completar su vida con la fe en Jesucristo”. Concluyó Monseñor Víctor Manuel. Por otra parte, Monseñor Camilo Castrillón, dirigió la conferencia hacía tres temas que nunca deben perderse en el horizonte de los educadores: la religión, la ética y la catequesis mistagógica. “La realidad humana no se construye sobre modelos ideológicos, las relaciones humanas dependen en gran medida de las decisiones libres y responsables de los sujetos implicados en ella y esto tiene que ver directamente en la educación”. Explicó Monseñor Castrillón. Este Foro Regional por la Educación Católica, tiene como lema: “Artífices y formadores de humanidad para dar vida”, el cual es apoyado también por la Confederación Nacional Católica de Educación (Conaced) y Ediciones Santa María. Para finalizar la primera parte de la jornada, el padre Luis Carlos González Gómez, director de Educación y Culturas de la CEC, habló sobre la Identidad en la Escuela Católica. Según el padre, “ya no estamos en una época de cambios sino en un cambio de época, de transformaciones culturales, sociales, económicas, políticas y religiosas”. El padre González afirma que se debe ser asertivo en la propuesta educativa, porque esta época es sensible a ser corrupta donde “llamamos bueno lo que es malo, malo que es bueno”, esto no lleva al hombre a una vida plenamente humana.

El 6 y 7 de marzo en Manizales comenzará un ciclo de foros regionales de educación para la implementación y difusión de la cátedra de Francisco: “Cultura del Encuentro”. Este proyecto, es un trabajo colaborativo entre la Conferencia Episcopal de Colombia, a través del Departamento de Educación y Culturas; la Confederación Nacional Católica de Educación – CONACED y Ediciones Santamaría (SM). En los foros se pretende ofrecer un espacio que brinde elementos antropológicos-humanistas, teológicos, pedagógicos e investigativos a los docentes, directivas de la Educación Religiosa Escolar de las instituciones educativas colombianas y personas creyentes, comprometidas en la búsqueda de la reconciliación y la paz. Con la implementación y difusión de la Cátedra de Francisco se busca replicar el pensamiento del Papa que se sitúa su visita en un momento coyuntural de la historia de Colombia. Se tiene previsto la realización de 8 foros regionales que se llevarán a cabo en: Manizales, Cali, Medellín, Villavicencio, Neiva, Cúcuta, Cartagena y Bogotá. Los foros están dirigidos a delegados de pastoral educativa y universitaria, rectores, maestros, académicos, padres y madres de familia, y toda la comunidad interesada en esta temática. Para participar de los foros se deben registrar en el siguiente enlace: http://bit.ly/2oAn0Jb

La Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) a través del Departamento de Educación y Culturas pone a disposición el libro: "Estándares para la Educación Religiosa Escolar (ERE) de la Conferencia Episcopal de Colombia". [tabs class="horizontal"][tab title="PRESENTACIÓN" icon="Icon name 1"] Los Estándares son líneas y ejes temáticos para la educación religiosa escolar. Fueron aprobados en la CIII Asamblea Plenaria del Episcopado colombiano en julio de 2017. [/tab][tab title="DETALLE" icon="icon name 2"] Autor(a):Departamento de Educación y Culturas Catálogo:Libro Idioma:Español Número de Páginas:84 Editora:Conferencia Episcopal de Colombia Año de publicación:2017 Dimensiones:20.5 x 27.5 [/tab][tab title="COMENTARIOS" icon="Icon name 1"]

La Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) a través del Departamento de Educación y Culturas pone a disposición el libro: "Estándares para la Educación Religiosa Escolar (ERE) de la Conferencia Episcopal de Colombia". Los estándares son líneas y ejes temáticos para la educación religiosa. Fueron aprobados en la CIII Asamblea Plenaria del Episcopado colombiano en julio de 2017. El enfoque que presentan incorpora contenidos que pueden contribuir en la resolución pacífica de conflictos, el uso ético y responsable de las tecnologías y de los recursos naturales, el respeto por la diferencia y la identidad en un contexto multicultural y el fortalecimiento y cuidado de las relaciones humanas. Así también acogiendo las recomendaciones de la Congregación para la Educación Católica (CEC), estos estándares ayudan al estudiante a reflexionar críticamente sobre el hecho religioso, a comprender los valores y significados de la religión, como una manera de constribuir al diálogo intercultural, además de coadyuvar en la fundamentación de sus sentidos de vida. Los Estándares pueden ser adquirido en la Librería de la Conferencia Episcopal de Colombia.

Los últimos días de septiembre para el Departamento de Educación y Culturas de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) han sido agitados. El pasado 28 de septiembre su director, el Padre Luis Carlos González Gómez, participó de una sesión de trabajo de la Confederación Nacional Católica de Educación – CONACED y el 29 y 30 estuvo presente en el XIV Congreso Nacional de Educación Católica, también organizado por esta misma institución. Ambos eventos se celebraron en Bogotá. Para el padre González Gómez, quien hace poco se incorporó como director del Departamento de Educación del Episcopado, la sesión del 29 fue muy valiosa porque le permitió conocer la estructura y dinámica de CONACED. “Ha sido un trabajo muy interesante que ha permitido compartir la visión de lo que es la escuela católica en Colombia y cómo podemos fortalecer las alianzas entre la CEC y los diferentes sistemas educativos que hay en el país”, señaló el sacerdote. Así también, resaltó el liderazgo que tiene el país en propuestas de educación religiosa. De otro lado, los días 29 y 30 de septiembre se celebró el XIV Congreso Nacional de Educación Católica que tuvo como tema: “El reto de repensar la escuela católica: horizontes y gestión”. “El balance fue muy positivo porque nos permitió redescubrir los retos que nos presenta el mundo de hoy, conocer las estrategias para colegios que tienen sobre-población de estudiantes y se reflexionó en torno a la identidad católica”, destacó el padreGonzález Gómez.

Durante la Eucaristía celebrada este martes 26 de septiembre y presididapor monseñor Elkin Álvarez Botero, Secretario General de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC), los nuevos directores elegidos por la Asamblea Plenaria de Obispos para el trienio 2017 a 2020, asumieron, bajo juramento, su cargo directivo. “Yo (…) al asumir el oficio de director del departamento de (…), del Secretariado Permanente del Episcopado, prometo mantener siempre en comunión con la Iglesia católica, tanto en lo que exprese de palabra como en mi manera de obrar. Cumpliré con diligencia y fidelidad las obligaciones a las que estoy comprometido con la Iglesia en la que he sido llamado a ejercer mi servicio”, juraron los nuevos directores. En su homilía monseñor Álvarez, dijo: “este es un momento para celebrar la fe en comunidad, como familia del secretariado”. También, agradeció a los obispos y al clero de las respectivas jurisdicciones por facilitar el servicio de los sacerdotes que asumirán su responsabilidad en el Secretariado Permanente del Episcopado Colombiano (SPEC). Por otro lado, se refirió a los sacerdotes que finalizaron su labor y agradeció su servicio y aportes a la Iglesia colombiana desde los diferentes campos pastorales que lideraron durante su gestión. Los nuevos sacerdotes directores son: Presbítero Luis Carlos González Gómez Director Departamento de Educación y Culturas Presbítero Javier Alexis Gil Henao Director Departamento de Animación Misionera Presbítero Rubén Darío García Ramírez Director Departamento del Estado Laical Presbítero Jaime Alberto Marenco Martínez Director Departamento de Comunicación Social y Tecnologías Presbítero Enan Humanez Almario Subdirector Secretariado Nacional de Pastoral Social

Durante el 2016 el trabajo realizado por el Departamento de Educación y Culturas de la Conferencia Episcopal de Colombia ha sido de grandes frutos, así lo asegura su director padre John Mario Gutiérrez. Cerca de 20 proyectos se han efectuado durante el año que terminó. El trabajo con editoriales, universidades, al interior del episcopado, de investigación y alianzas estratégicas han sido algunas de las áreas de acción. Durante el año 2016 se ha trabajado con varias editoriales en temas como los Estándares de la Educación Religiosa; la organización y reordenación del Directorio para la Pastoral de la Educación Católica; las orientaciones a la realidad en la escuela católica; la pastoral educativa con inspiración catecumenal, que todavía está en revisión; curso virtual para catequesis y agentes de pastoral y el libro media virtual “Artesanos del perdón, la reconciliación y la paz”. A nivel de universidades se adelantó la formación de la red de universidades, se realizó el Congreso de Pastoral Universitaria con la presencia de 22 universidades del país 6 extranjeras, con el apoyo de la Universidad Uniminuto y el Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM) se organizará un curso virtual dirigido a la pastoral universitaria. También se ha realizado importantes alianzas estratégicas con diversas instituciones que aportaron el proyecto e investigaciones. Para el 2017 algunas de las proyecciones son el desarrollo de los estándares y orientaciones educativas, el posicionamiento de Artesanos del perdón, la reconciliación y la paz en todos los colegios de Colombia, la articulación académica de la escuela media básica con la terciaria, la realización del programa virtual en ética y bioética, el curso virtual para la pastoral educativa y presentar a los señores obispos el observatorio de la realidad de la Escuela Católica.