pastoral educativa

Norma, como empresa aliada de la Escuela católica, es consciente de los grandes retos que esta enfrenta. Por eso, desarrolló el año pasado una serie de conversatorios en las regiones sobre lo que la Escuela católica ha hecho por el Pacto Educativo Global y lo que puede continuar haciendo. En esta ocasión, desarrollará junto con sus aliados un evento académico titulado: Cómo liderar la pastoral educativa en la escuela del Siglo XXI, en la ciudad de Bogotá, el próximo 3 de mayo a las 5:00 p.m. El objetivo es reflexionar sobre el tipo de liderazgo que se necesita para gestionar la Pastoral Educativa en la Escuela del Siglo XXI, esto, en el marco del lanzamiento internacional del Sistema Educativo Creo. Para la apertura del evento se desarrollará una conferencia por parte del Doctor Óscar Pérez Sayago, secretario general de la CIEC - Confederación Interamericana de Educación Católica; luego se adelantará un conversatorio con la participación de Monseñor Francisco Niño, director del Departamento de Educación, Culturas y Universidades de la Conferencia Episcopal de Colombia; la Hermana Gloria Patricia Corredor Mendoza, presidente de Conaced – Confederación Nacional Católica de Educación; y la Doctora Natalia Hermida Cepeda, coordinadora de la Fundación Pontificia Scholas Ocurrentes (sede Colombia), entre otros invitados. Luego del evento académico, se presentará el Sistema Educativo Católico con el que Norma está acompañando la pastoral educativa de los colegios del país. El evento será transmitido por el Facebook de sistema CREO https://www.facebook.com/SistemaCreo INSCRIPCIONES Quien desee participar de manera virtual puede inscribirse en el siguiente enlace: [icon class='fa fa-download fa-2x'] AQUÍ[/icon] Sistema Educativo CREO Busca que la escuela católica viva el evangelio hoy; lo hace, a partir de tres componentes: consultoría en pastoral, recursos para las pastorales y formación en pastoral educativa. 1. Consultoría en pastoral Consta de dos momentos. El primero es la aplicación de un Estudio de creencias que busca indagar por la formación que los encuestados han tenido para la creencia y desarrolla una caracterización actual de la creencia en cada uno de ellos. 2. Recursos con sentido pastoral Fortalecen los procesos pastorales en cada uno de los miembros de la comunidad educativa desde tres modalidades: articulados con el currículo, para trabajar la espiritualidad de manera curricular y enfocados en la pastoral misional de las instituciones católicas. 3. Ruta de formación Facilitar un portafolio de formación a toda la comunidad educativa, certificados por una universidad católica, en tres niveles: Talleres, cursos y diplomados.

En este tiempo de pandemia, la Comisión Diocesana de Pastoral Educativa y Universitaria de la Diócesis de Ipiales, no ha cesado en sus esfuerzos por acompañar de manera presencial y virtual, a las Instituciones Educativas tanto privadas como públicas, fruto de este compromiso ofrece hoy la cuarta edición del periódico: "Semilleros de la Educación". En esta ocasión, presenta a sus lectores contenidos como: Elementos para entender qué es la Educación religiosa escolar (ERE); notas de interés - La educación en tiempos de pandemia; ética del educador e idoneidad del maestro; saludos de reconocimiento a instituciones en sus aniversarios de fundación; y por último espacios de aprendizaje y diversión. Por su parte, monseñor José Saúl Grisales, obispo de la Diócesis de Ipiales, presentó un saludo a los educadores y demás personal comprometido con esta tarea, recuerda como estos 18 meses de pandemia ha dejado grandes lecciones, algunas con resultados positivos, otros no tanto, pero que en definitiva dejan aprendizajes que permiten sacar un mejor provecho para el futuro. Advierte, cómo el servicio educativo en este tiempo coyuntural que se ha vivido, ha tenido múltiples transformaciones “seguro estoy que en general se ha buscado salvaguardar la vida y la misionalidad de la educación” a esto - continúa- “miremos qué vale la pena asumir de manera definitiva, qué era transitorio, qué mejoramientos se nos están planteando y qué falta por resolver”. Finalmente, anima a los educadores a ver el futuro de la educación con esperanza “que como educadores podamos seguir viviendo la bella y noble vocación humanista que es propia de esta profesión”. Los invitamos a leer el periódico [icon class='fa fa-download fa-2x'] AQUÍ[/icon]

La Confederación Nacional Católica de Educación (CONACED), seccional Bogotá-Cundinamarca, se prepara para realizará del 18 al 20 de agosto el III Congreso Pastoral Educativa: "Pedagogía de la esperanza". Según sus organizadores, se trata de un espacio académico que irá de 3:00 a 6:00 p.m. y busca abrir espacios de reflexión que “permitan visualizar los desafíos de la educación hoy, desde una perspectiva de la esperanza para facilitar estrategias, metodologías, que permitan generar procesos de innovación de calidad educativa desde los valores del evangelio”. Pedagogía de la Esperanza Según lo han indicado, frente a este momento de crisis que amenaza la vida de las personas, es importante reflexionar en torno a la esperanza “hacemos un llamado comunitario a mantener juntos la Esperanza en la construcción de caminos educativos que defiendan la vida”. Conferencistas Estarán presentes como conferencistas: Monseñor Luis José Rueda Aparicio, Arzobispo de Bogotá y presidente de la Conferencia Episcopal de Colombia; Magalys Iglesias, doctora en Ciencias Pedagógicas de Cuba; Francisco Javier Navarro; Master en Pedagogía para Educación en España; y Francisco Cajiao, asesor del Ministerio de Educación. La inscripción para el Congreso de Pastoral Educativa 2021 se podrá realizar on-line, a través del sitio web dispuesto por CONACED Bogotá – Cundinamarca. [icon class='fa fa-download fa-2x'] AQUÍ[/icon]

Con el fin de discernir los signos de los tiempos, para encontrar la mejor manera de anunciar hoy a Jesucristo en las instituciones educativas católicas, se reunieron 150 líderes de la pastoral educativa del país. El encuentro que se desarrolló en la sede del Episcopado, los días 22 y 23 de febrero, tuvo como tema central de reflexión: “De una pastoral de conservación, a una pastoral que vive la alegría del anuncio”. Fue un espacio donde se enfatizó que las escuelas católicas no pueden ser sólo escuelas con pastoral, sino en pastoral, es decir que se deben vivir unos procesos de evangelización internamente. Hablar de una pastoral de ‘conservación’, expresa aquellas cosas que se realizan de una forma mecánica, pero no tienen un sentido de evangelización dentro de los institutos educativos católicos. El director del departamento de Educación y Cultura de la Conferencia Episcopal de Colombia - CEC, padre Luis Carlos González Gómez, dijo que atendiendo el llamado del papa Francisco de ser una Iglesia en salida, la Pastoral Educativa ha de mostrar la alegría de enseñar el tema de la educación religiosa con nuevos métodos, que supone igualmente un trabajo de mayor entrega y compromiso para la Iglesia. “Debemos mirar la escuela católica en salida, es decir ir hacia las periferias y hacia los más necesitados, una pastoral que viva la alegría del anuncio, como nos lo recuerda el Papa Francisco. Queremos desde la Pastoral Educativa de la CEC y con la Confederación Nacional de Centros Docentes - CONACED, uno de los organizadores de este evento, mostrar una pastoral bíblica que anuncie ese gozo del Evangelio, la alegría del encuentro y de la palabra”, afirmó el directivo. El padre González Gómez señaló que cada encuentro de líderes ha tenido un matiz diferente, que ha permitido seguir repensando caminos más asertivos para llegar y acompañar a los jóvenes de las instituciones educativas católicas. Durante el encuentro se abordaron bloques temáticos, algunos de ellos fueron: Entre el deseo y la realidad; de las actividades pastorales a la animación bíblica de la pastoral; comprendiendo las escrituras. Venciendo nuestros temores; transformados por la Palabra; la escuela como lugar de interpretación. Comunión y anuncio de la Buena Nueva y hacia una escuela en salida. Al finalizar este evento se hizo un envío como parte de compromiso de cada Institución, se les entregó una luz que cada uno fue encendiendo para ser portadores de la luz del Evangelio y se hizo un signo de la oración del envío, donde ellos recibían este encargo de seguir siendo luz en cada una de las instituciones a las que representan. Fotos: Cec y Conaced

Con el objetivo de identificar las dificultades y desafío de la educación católica, con miras a proyectar líneas de acción para su fortalecimiento, el Departamento de Cultura y Educación del Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM), desarrolló el Primer Encuentro de Pastoral Educativa y Universitaria, en Bogotá. Durante la Jornada, en la que se analizó la manera cómo se está educando en la fe en instituciones de educación media y universitaria, se destacó el proceso que viene desarrollando Colombia a nivel del Educación Religiosa Escolar (ERE), con la realización de los foros regionales, las propuestas de formación para docentes, la certificación de idoneidad de estos formadores y la socialización de los estándares de ERE. Asimismo, se presentó como referente la propuesta de Argentina que plantea una Pastoral Universitaria orientada a partir de una antropología de lo social, que va de la mano con la propuesta del Papa Francisco, quien insiste en la urgencia de promover un humanismo solidario y de “globalizar la esperanza”, desde la educación católica. Como principales desafíos de la Educación Religiosa en la región se identificaron la identidad de la Escuela Católica, la formación de los docentes de ERE, la necesidad de fortalecer el acompañamiento de la Pastoral Universitaria y el desafío en la innovación de la manera cómo se comunica de manera asertiva el mensaje cristiano.

Bajo el lema: “Ser artífices y formadores de humanidad para dar vida”, el departamento de Educación y Cultura de la Conferencia Episcopal de Colombia, adelantó en la ciudad de Barranquilla el IV Foro Regional por la Educación Católica. En una entrevista el padre Luis Carlos González Gómez, director del departamento de Educación y Cultura del Secretariado Permanente del Episcopado, se mostró satisfecho con los resultados de este encuentro y afirmó que “fue una experiencia para renovar el compromiso con la educación católica, siguiendo la invitación que hace el papa Francisco de salir a acompañar estos procesos”. El evento estuvo presidido por el arzobispo de Barranquilla, monseñor Pablo Emiro Salas Anteliz, quien animó a la comunidad educativa a seguir aportando al tema de la Educación Religiosa Escolar (ERE) y lo que tiene que ver con la identidad de la escuela católica en Colombia. Temas abordados: Conocimiento de los estándares de educación católica y el proceso que se está desarrollando en torno a este tema; la cualificación de los docentes del área de religión a través de diplomaturas con Secretaría de Educación municipal y departamental, esto con miras a recibir certificado de idoneidad a los docentes para que los acrediten con las competencias para dictar el área de religión; e Identidad de la Escuela Católica. El padre González Gómez, resaltó además que durante el foro se desarrollaron talleres, donde los asistentes ofrecieron sus aportes para la construcción del Manual de Orientaciones de Pastoral Educativa, que hace aproximadamente 40 años no se actualiza en la Iglesia. “Estos insumos serán muy valiosos para poder actualizar este Manual de Orientaciones para Colombia, entonces desde el punto de vista regional es muy enriquecedor porque va a ser muy contextualizado, no va a ser hecho desde el escritorio en Bogotá, sino que se tendrá en cuenta los aportes de todas las regiones del país”, afirmó el sacerdote. Compromisos: Se seguirán los tres pasos que el papa Francisco viene señalando a nivel general para la nueva Evangelización, acompañado de tres verbos: Discernir, acompañar e integrar. Discernir con la comunidad educativa sobre aspectos de la educación católica en el país. Acompañar los procesos, teniendo en cuenta los retos que hay en la educación católica colombiana. Integrar dentro de las especificidades de cada región los contenidos religiosos, sabiendo que el área de religión en las instituciones muchas veces es tomada como un relleno y eso es un reto que se seguirá afrontando desde el Departamento de Educación y Cultura del Episcopado. Qué viene Continuar realizando en los próximos meses los foros con delegados de la regionales de Tolima Grande, en Neiva; Santanderes, en Cúcuta y Cundi-boyacense en la ciudad de Bogotá Conclusiones: • Se tabularán los aportes conclusivos de los diferentes foros que se realicen en todas las regiones del país. • Finalizados los foros regionales, se realizará para el mes de octubre el encuentro nacional de Pastoral Educativa y Universitaria, donde se validarán los resultados obtenidos de estos encuentros y se recibirán los aportes de la pastoral Universitaria en Colombia. • La Comisión Episcopal de pastoral para la Educación y Universidades, solicitará a la Asamblea Episcopal dedicar una Asamblea exclusiva para reflexionar sobre el tema de la educación y se presentará el Manual de Orientaciones de Pastoral Educativa, para su validación y aprobación. A este evento al que asistieron delegados de pastoral educativa, docentes, rectores de instituciones públicas y privadas de la región caribe, se desarrolló en la ciudad de Barranquilla los días 6 y 7 de junio y fue organizado por la Conferencia Episcopal de Colombia, CONACED y la Editorial Santa María SM Colombia.

El 23 y 24 de febrero en la sede de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) se realizará el III Encuentro de Líderes de Pastoral Educativa: “Unidos por una educación con sentido social para el desarrollo de la inteligencia espiritual y emocional desde la escuela en pastoral”. Este evento es organizado por la Confederación Nacional Católica de Educación (CONACED). DESCARGA LA PROGRAMACIÓN Este evento tiene como objetivo conocer el desarrollo de las inteligencias emocional y espiritual desde la pastoral educativa. En este marco los organizadores animan a responder a inquietudes como: ¿cómo la pastoral educativa potencia el desarrollo de la inteligencia espiritual y emocional de los diferentes miembros de la comunidad educativa? ¿Cómo hacer una pastoral viva, transversal a la cotidianidad del mundo de la vida escolar de los colegios? ¿Cómo dar respuesta, como iglesia, a los retos espirituales y emocionales que experimentan los seres humanos hoy? El encuentro contará con la participación de los conferencistas John Miller por Canadá, José Daniel Puche y Óscar Pérez Sayago por Colombia. La inscripción para participar en este evento tiene un costo de $230.000. Este evento se realiza en el marco de los 80 años de CONACED Nacional. Las inscripciones ya están abiertas; por favor diligencie el siguiente formulario, al finalizar haga “click” en enviar: Cargando…