Pedagogía por la paz

Las lecturas que alimentan la reflexión cristiana durante esta semana, sobre todo la de la carta a los Hebreos y la del Evangelio de San Lucas, nos pueden ayudar a considerar la justicia en relación con la experiencia de la misericordia de Dios. El concepto de justicia es central en toda la tradición judeo-cristiana y constituye uno de los pilares de todo el sistema de valores occidental. No obstante, pueden y efectivamente existen diversas interpretaciones de lo que la justicia significa y de cómo debe ser administrada en las sociedades humanas. Aquí nos interesa particularmente destacar aquella comprensión iluminada por la Sagrada Escritura y en ella, de forma particular, por el Nuevo Testamento. [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.

Camino a Jerusalén, Jesús instruye a los discípulos sobre la misión a la cual los ha llamado, una misión que ellos luego han de continuar sin él. El evangelista pone en boca del Señor unas expresiones tan duras como enigmáticas. ¿Cuál es ese bautismo al que Jesús hace referencia y que le produce angustia? ¿Cómo comprender que luego de haber sido bautizado con agua, ahora deba ser bautizado con fuego? ¿Qué quiso decir Juan Bautista al comienzo de este evangelio cuando anunció que Jesús bautizaría con Espíritu Santo y con fuego? ¿Cómo se relaciona el papel transformador del fuego con la misión de Jesús? [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.

¿Qué es lo propio de un administrador? Mejor, ¿qué es lo propio del administrador “fiel y prudente”? Lo primero es que “ha sido puesto al frente” (Lc 12,42), es decir, que la tarea es un encargo que se ha confiado y no un derecho que pueda ser reclamado. Aquello de lo que se cuida, entonces, y el cuidado mismo, ha de ser valorado como un don por el que se ha de responder y no como una propiedad de la que se puede disponer. En efecto, independientemente de las razones del encargo o la representatividad del asunto, el administrador es depositario de confianza y, por eso, se le exigirá mucho; porque lo más chico de la creación vale “mucho” (Lc 12,48) para el creador. [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.

En un mundo que nos genera expectativa y angustia por tener más de lo necesario, por asegurar todo lo que tenemos, incluso lo que no tenemos, como la muerte misma o los “por si acaso”: “por si acaso un accidente”, “por si acaso un desastre natural”, etc..., en los textos de la liturgia se relacionan dos palabras: vanidad y codicia. La vanidad tiene que ver con el deseo de aferrarse a lo vano, lo vacío, lo efímero, lo hueco. De hecho, el origen semita del término (como aparece en Eclesiastés) la relaciona con el vaho o el aliento y con la ilusión de querer atrapar elementos tales como el agua, la sombra o el humo. La primera lectura mostrará que el esfuerzo, la fatiga y las preocupaciones, tal vez por buscar seguridades futuras, son también una expresión de la vanidad. En efecto, la sabiduría de este libro nos enseña que gastar la vida en aquello que no es importante nos desgasta, no sólo de día, sino que también de noche impide el descanso y genera angustia. Lo cual iría en contra de la salud y de nuestra paz interior. [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.

Reconocer a Dios como nuestro Padre, es la gracia que nos ayuda a descubrir que los otros son nuestros hermanos, que no estamos solos en este mundo ni hemos caído al azar, al contrario, logramos comprender que más allá de las dificultades que la vida nos presenta, el Padre bueno de los cielos nos da el pan de cada día, perdona nuestras ofensas y nos libra de todo mal. [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.

En tiempos de pos-acuerdo y de construcción de la paz (que esperamos lleguen pronto) nada más necesario que aprender a “escuchar”, a “acoger”, a “servir”. Las personas víctimas del conflicto armado necesitan ser restituidas en muchos aspectos: su tierra, su trabajo, su posibilidad de un nuevo comienzo. Pero todo esto no es suficiente si no se les restituye en su dignidad y en hacerles sentir que merecen ser tratados como personas, ser escuchadas con respeto, ser acogidas con misericordia, ser servidas en sus múltiples necesidades. Y las víctimas son los más de siete millones de desplazados pero también son los combatientes que una vez consideran la posibilidad de desmovilizarse, tienen derecho a encontrar un futuro posible para reconstruir sus vidas. [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.

Las lecturas que nos ofrece la liturgia de hoy nos invitan a reflexionar sobre un tema de suma importancia, a saber, la práctica de la misericordia. Dios, que ha visto el dolor de la humanidad, se ha hecho prójimo de ella a lo largo de su historia. Así, el Evangelio nos presenta la invitación de Jesús a practicar la misericordia haciéndonos próximos a los que sufren. En el salmo vemos cómo el salmista implora la misericordia de Dios en medio de sus dificultades, con la confianza en que recibirá la ayuda que espera alcanzar de parte de Dios. La Carta de Pablo a los Colosenses nos invita a reconocer en Jesús el rostro misericordioso del Padre que quiere reconciliar consigo todas las cosas. Finalmente, el texto del Deuteronomio es una invitación a cumplir con los mandatos del Señor. [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.

Las lecturas de hoy están selladas con el tema de la paz. Para Isaías, Pablo y Lucas, la paz es como una especie de dignidad. Es decir: se la merece quien la busca, quien la construye, quien la guarda y quien la ansía, especialmente las víctimas. Y, aunque alguien no la merezca, es probable que ella misma lo toque y lo convierta. [icon class='fa fa-download fa-2x'] Descargar documento[/icon] Pedagogía por la paz Para entender las diferentes fases de un proceso que lleva al perdón, la reconciliación y la paz, la Comisión de Conciliación Nacional de la Conferencia Episcopal de Colombia (CEC) propone a obispos, sacerdotes, religiosos(as) y laicos comprometidos la campaña denominada “Pedagogía por la paz”. Esta es una campaña de sensibilización para crear escenarios posibles de discusión para el tema de la paz.